Udviklingsmuligheder for børn med hjerneskader

neuropædagogik
Indhold: Lidt om nervesystemet i almindelighed ; Hvordan får vi barnet til at indlære ; Neuropsykologi ; Sanserne og andre grundfunktioner ; De primitive områder i bunden af hjernen ; Hjerneområder, der skaber rum-retningsorientering ; Hjerneområder, der styrer og strukturerer oplevelser og handlinger ; Dysfunktioner i højre hjernehalvdel ; Dysfunktion i venstre hjernehalvdel ; Dysfunktioner i hjernebjælken ; Motorik ; Opmærksomhed og hukommelse ; Neuropsykologisk iagttagelsesskema

Udviklingsmuligheder for børn med hjerneskader

Indscannet e-bog, ikke bearbejdet
6135772013
Borgen, 2005, (2. udgave)9788741865690