Lærerpraksis og pedagogisk teori

Med utgangspunkt i læreres praksis diskuterer forfatterne sentrale spørsmål om læring, etikk, styring, klasseledelse og vurdering i et kommunikasjonsperspektiv. Boken er forskningsbasert, og problemstillingene belyses ut fra klasseromsobservasjoner og intervjuer med lærere

Lærerpraksis og pedagogisk teori (Norsk)

Standard e-bog (Norsk)

Du skal være logget ind for at kunne downloade denne bog. Gå til login.

Bognummer: 
662446
Nota udgivelsesår: 
2024
Udgave: 
Universitetsforlaget, 2020
ISBN: 
9788215029740